一个人学校背后的教育隐痛多数人被迫异地求学-【新闻】

一个人学校背后的教育隐痛 多数人被迫异地求学

国宝小学，崭新的学校只有7个学生

12月20日中午12时，德化杨梅乡村民林易峰，骑摩托车绕了20多公里山路，来到葛坑镇，看望妻子和一对儿女。因为杨梅乡没有幼儿园，唯一的一所小学也只剩1个学生，为了两个孩子的读书问题，妻子被迫带着儿女搬到了葛坑镇，林易峰则在家中照顾母亲和奶奶，夫妻俩不得不过起两地分居的日子。

就在这之前三天，本网报道了德化县杨梅乡中心小学，一所学校7个老师仅1个学生，报道见网后引发社会热议，这一现象背后隐藏的一系列问题，成为公众关注的焦点。

连日来，记者展开调查发现，德化实施“大城关小乡下”政策20多年来，乡镇生源严重流失，乡镇小学和师资力量被抽空后，原本不想离开乡镇的人，也不得不设法带孩子外出，他们背负更大的成本以及家庭负担异地求学，造成新的“上学难”。

同时，在乡镇小学老师过剩的情况下，城关因学生量大，师资显得很紧张。以德化第二实验小学分校为例，26名老师，要教11个班，共560多名学生，划在同一教育片区的上涌中心小学，22位老师只教78名学生。

学者认为，德化乡镇小学的这一现象，是我国城镇化进程中的必然产物，也是一种教育资源的浪费。泉州两会即将召开，如何规划布局教育资源，应对城镇化中出现的新“上学难”问题，欢迎网友拨打海都热线通968111，或发微博@海峡都市报闽南版提出意见或建议。

现状

67岁的老奶奶：

想让孙女们读书，再苦也要咬牙带她们走出去

11岁女孩陈晓婷，曾是杨梅乡小学唯一学生陈婉晶的同学，今年她转校到葛坑小学读书。

12月20日中午放学，晓婷和同样从杨梅乡转来的同学林秀春，一起放学走路回家。晓婷和妹妹借住在林秀春姑姑家—靠山边的一座木板屋。

这天，67岁的奶奶陈联环回了趟杨梅乡，晓婷得自己在厨房热剩饭。昏暗的厨房，她独自站在电磁炉前，个子小小的她刚够得着锅。痴呆的妈妈愣愣地走来走去。饭热好了，一盘浇了点酱油的剩饭，再没其他配料，有点焦，晓婷、妹妹和妈妈吃得津津有味。

“她奶奶很苦，每天从早忙到晚。”林秀春的妈妈彭佑云，很同情晓婷的奶奶，她说，杨梅乡没有幼儿园，67岁的老人为了让孙女能上学，赶到20多公里外的葛坑，生活很不容易。老人在照顾两个孙女的同时，还要看好痴呆的女儿。

陈联环的上门女婿是外地人，结婚后，留在杨梅乡干农活、打零工。如今，孩子到了葛坑，他很难照料到，几乎所有的活都落在老人身上。记者通过电话联系上了陈联环，她说，孙女有书读了，她没什么抱怨的，“想让孙女们读书，再苦也要咬牙带她们走出去”。

倒是孙女晓婷让老人有几分欣慰，她常帮奶奶做家务。“我怕奶奶太累，帮她做一点。”晓婷说道。

[憨鼠责编：谷莹]

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